【作者】 任秋蓉

【机构】 （广西那坡县百合乡中心小学）；

摘 要：时代的迅速发展让农村课堂也具备了信息化教育能力，为语文教师组织课堂教学提供了新的渠道和方向。在此背景下，如何深度发挥出信息化技术的优势，实现其与语文课堂的深度融合，打造出更加高效的现代化学习环境，是广大农村小学语文教师需要着重探究的问题之一。本文结合信息技术的内涵及优势，提出了几点其与农村语文教学深度融合的有效路径与策略。 　　关键词：农村；小学语文；信息技术；融合策略 　　一直以来，