【作者】 张晓裕

【机构】 （四川省广元市旺苍县燕子乡中心小学校）；

摘 要：在新课改背景下，初中语文教学面临着众多考验。其中，如何实施差异性教学，满足不同层次学生的个性化需求，成为语文教师面临的首要问题。从本质上讲，如果学生掌握了自主学习的技巧，就能掌握更多语文知识。受个人能力、知识积累量等因素的影响，学生之间存在着很大的差异，本文就分层教学的必要性及相关措施进行分析，希望能开启教育同仁的教学思路。 　　关键词：初中语文；分层教学；必要性；实施方法 　　初中语