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探索小学数学教学中的“说题”教法 ——让学生思维可视化

 

【作者】 关 玲

【机构】 (广西容县容州镇第十三小学)

摘 要:现代教育下以学生为中心的理念已经成为小学数学教育的核心理念。让学生站在学习的中央,逐步实现“以知识教学为核心”的教学向“以素养发展为核心”的教学的重大转变。让“说题”成为学生深度学习数学的载体,围绕现实情境,通过发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、反思问题来形成新的学习模式,在“说”中学习,“说”中批判,“说”中提练,“说”中反思,“说”中升华。   关键词:互联网;学生说题;深度学

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