中国学术文献网络出版总库

节点文献

初中英语有效教学探究

 

【作者】 梁 飞

【机构】 (贵州省黔西南州兴义市敬南镇中学)

摘 要:教学方法是营造活跃学习氛围的基本保障,也是激发学生英语学习兴趣的核心,科学、合理地选择教学手段,是体现教师教育价值及创造性的关键形式。初中英语教师应加强听说训练,以提升学生的英语写作水平。对于初中英语教学工作的有效开展而言,教师想要切实提高课堂教学的有效性,需要从课堂教学入手,不断激发学生的学习兴趣,使学生真正爱上英语课堂,并愿意投入课堂学习中。   关键词:初中英语;有效教学;教学研究

  • 【点击频次】453