【作者】 杨 娅

【机构】 （贵州省黔西南州兴义市敬南镇中学）；

摘 要：文章根据初中英语课程标准的目标要求，在分析目前英语写作教学现状及问题的基础上，提出应采取的一系列有效的训练策略，并结合实际介绍了这些写作策略的实施步骤，通过多种写作训练方法达到培养学生的写作技能和提高学生的写作水平的目标。 　　关键词：写作教学；课程标准；训练策略 　　一、引言 　　在英语教学中，我们关注学生学习语言知识，更关注他们运用语言进行交流的能力。写作就是使用书面语言进行信息