【作者】 叶永雄
【机构】 (广西北流市民乐镇茶垌小学);
摘 要:让语文课堂活力涌现,就是要让学生动起来、读起来,思维运转起来,学得有动力,有信心,有智慧。作为一线语文教师,我们应创新策略,运用多种方法教学。 关键词:小学语文;活力涌现;实践策略 有效的语文教学,不仅需要师生有激情,还需要课堂有活力。这是课堂互动的基础,也是我们提高教学效果的前提。而在现实中我们看到,有些语文课堂活力不再,甚至有学生恹恹欲睡的。这样的教师独角戏,就不能演绎一堂
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