【作者】 黄未未
【机构】 (浙江省金华市浦江县郑宅镇中心小学);
摘 要:有效的课堂组织教学,是建立良好的教学秩序、构建有效的学习环境、提高教学质量的基础。本文探讨了通过教师的教学语言、教学组织、激发思维动机、多媒体运用等手段,使教师在组织课堂教学时随时调整学生的学习状态,引导学生集中到学习中来。 关键词:新课标;小学数学;课堂教学;有效性 一、教学语言要有效 语言是表达思想的工具,也是沟通感情的桥梁。小学数学老师的教学语言是上好数学课的基本保
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