【作者】 杨 莉

【机构】 （新疆昌吉市第一小学）；

摘 要：进入新时代，随着社会快速发展，人们的思想意识也得到了良好的提高，逐渐开始意识到教育工作对社会发展起到的重要作用。随着新课改理念的提出，校园教学改革走上了最新的发展方向，而本文也是针对小学数学课堂中，学生语言叙述能力的培养进行分析，提出看图说图意的教学方法。希望能够通过图片的理解，培养学生的数学思维和能力，保证其语言叙述能力的提升，使数学学科发挥出其特点，全方位地提高学生的学习能力。