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小学高段语文绘本阅读教学之我见

 

【作者】 范光祥

【机构】 (贵州省平塘县大塘第一小学)

摘 要:绘本是深受儿童喜爱的读物,受到广泛的认可和应用,在新课程改革理念下,被逐渐引入到小学语文课堂中来。其教育教学价值不断被挖掘,成为有效的语文教学资源。在小学中高段依然能够发挥积极作用,有利于提升学生基本能力、促进其思维发展、养成健全人格。精选绘本资源、创新绘本活动、延伸绘本训练,都能够为学生带来更多学习感知的机会,教师要在具体调度时,增加更多趣味性、灵动感,让学生在主动阅读学习中建立学科认知

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