【作者】 刘凯凯

【机构】 （山东省安丘市实验中学）；

摘 要：化学是一门追求科学事实的学科，化学学习离不开对证据的推理。“证据推理”是培养化学核心素养的基础途径之一，是学生学习化学的思维方式，也是学生认识客观世界必须具备的关键能力。在化学教学中要时刻渗透证据推理内容，引导学生搜集、分析证据，利用事实证据进行科学推理，逐步提升学生证据推理意识和能力，培养学生的化学学科素养。 　　关键词：证据推理；学科素养；寻证意识 　　“证据推理”对应的学科素养就