中国学术文献网络出版总库

节点文献

小组合作对话展示的策略

 

【作者】 谷帅琦

【机构】 (新疆奇台县第二中学)

  新的课程标准要求改变学生的学习方式,改变教师的教学方式,由原来的满堂灌和一本书一支笔学生被动接受的学习模式改变为学生主动学习、乐于学习的模式。我根据我们班学生的特点,也摸索着采用了小组合作学习的模式。初中阶段的英语课主要是以对话为主,同学们通过小组合作,在自学的过程中提高了自己发现问题、解决问题的能力,在小组的讨论探究互帮互助中既帮别人解决了问题,也被别的同学帮助解决了问题,激发了学

  • 【点击频次】655