【作者】 张海玲

【机构】 （青海省西宁市水井巷小学）；

摘 要：在低年级数学教学中，学生口算能力的培养具有举重轻重的作用，可以说，决定着数学教学的成败。本文从明确口算的意义，让学生理解算理；博采众长，选择适合学生个体的算法；灵活多样，加强口算兴趣的培养；持之以恒，坚持练习促进口算过关四个大的方面阐述如何有效提高地段学生的数学口算能力。在自身的实践教学中也取得了较好的教学效果。 　　关键词：提高；低段；口算；策略 　　在低年级数学教学中，学生口算能力