节点文献
指向思维品质培养的初中英语以说促写教学实践探究
【作者】 项 慧
【机构】 (浙江省杭州市建德市寿昌初级中学);
——以八上Unit4 What’s the best movie theater拓展课为例
摘 要:以人教版Go for it!初中《英语》八年级上What’s the best movie theater?拓展写作课为例,探究“以说促写”,将“写”与“说”结合起来,提高学生写作能力,发展培养学生思维品质。通过感知、体验、概括、建构、比较、探究、批判、评价等体现逻辑性、批判性