【作者】 1.李瑞华 2.马好福

【机构】 （1.山东省安丘市兴安街道城北小学；2.山东省安丘市第二中学）；

摘 要：朗读教学在小学语文课程中占有非常重要的地位，这部分教学也是小学语文教学中的重难点。但是只要我们跟随时代步伐，利用好当代的教育资源，在现如今优越的教学条件下，开展多种方式进行朗读教学，从多方面入手，提起学生对朗读部分的兴趣，让学生自主愉快的进行朗读学习，并从朗读过程中收获到课堂以外的知识。本文将立足小学语文朗读教学的基本现状，对小学语文朗读教学有效性展开探究。 　　关键词：小学语文；朗读教