【作者】 朱余平
【机构】 (贵州省安顺市平坝区白云镇高寨小学);
摘 要:在小学语文教学中创建高效课堂既是新课标的强烈要求,也是一线执教者为更好地育人实现“优教优育”的奋斗目标。本文探讨了课前充分准备和课中灵活实施方法两种实践策略。 关键词:小学语文;高效课堂;创建;有效策略 创建高效课堂是以提高教学有效性为前fa提的促进教育高质量发展的教学实践,这是“双主双优”新课改在目前阶段的重要关键词,也是让语文教学走出高耗低效窘境的有效做法。要提高小学语文教
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面