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构建学校、家庭、社会三位一体德育网络的策略研究

 

【作者】 邱伟玲

【机构】 (广西平南县镇隆镇第一初级中学)

摘 要:随着我国对青少年德育教育重视逐渐增强,构建学校、家庭、社会三位一体德育网络有重要意义,本文从以下几个方面进行构建,以学校为主导充分挖掘社会德育资源,充分调动家长的积极性参与到学校德育和社会德育过程中,从宣传、制度、评价层面构建学校、家庭、社会三者的联动机制。充分发挥各自的优势,形成学校、家庭、社会合力育人的局面。    关键词:三位一体;德育网络;策略研究    随

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