【作者】 才让德吉

【机构】 （青海省果洛州达日县民族中学）；

摘 要：在小学阶段的数学学科教学实践中，促进学生反思性学习思维能力的训练，能逐步提高教学效果，也能保障学生的数学思维能力得到良好的培养。因此在教学改革背景下，要重点针对数学教学中学生反思性学习能力的培养进行分析，构建完善的教学组织体系，有效促进学生对数学知识的全面系统学习。 　　关键词：小学数学；反思性思维；学习能力 　　反思性学习能力是学生在对课程知识进行学习的基础上能反思自己的学习行为，对