【作者】 刘永丽

【机构】 （四川省内江市桐梓坝小学校）；

摘 要：拼音是学好语文知识的第一步。学好拼音可以直接使用字典查阅各种生字，从而让学生步入知识的殿堂。在传统教学模式下，拼音教学的方法较为单一，多数教师将拼音写在黑板上，然后带领大家一起拼读，接下来就是布置课上、课下作业，进行重复性学习。这种方法效率较低，且无法激发学生的学习兴趣。本文就此进行简要分析，并提出一些趣味教学法，以供小学语文教师借鉴参考。 　　关键词：趣味教学；小学拼音；教学实践