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数学知识在高中物理题中的运用研究

 

【作者】 周 琴

【机构】 (浙江省乐清市芙蓉中学)

摘 要:法拉第用文字语言来描述自己的实验现象,虽然也把磁生电的实验结果说清了,却没有物理规律的普适性和拓展性。而纽曼和韦伯只用一个公式就把法拉第的实验描述得更简洁准确。也使这个规律更具有推广性和实用性。由此可以看出数学公式对物理研究的重要性。作为一个理科生,物理学习的重要性不言而喻。学好物理需要同学们在平常的学习中养成很多科学素养。其中之一就是类比联想,融会贯通。在进行物理计算的时候要善于利用数学

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