【作者】 杨 梅

【机构】 （新疆生产建设兵团第六师芳草湖农场中学）；

  摘 要：班主任是班级的组织者与管理者，是一个班级的灵魂，如何管理班级是每一个班主任都经常思考的问题。从我个人实践经验看，在日常的班主任管理中应坚持“两手抓方针”。一手抓管理，一手抓育人。在管理中渗透育人思想，通过育人达到加强管理的目的。 　　关键词：初中班主任；班级管理；艺术 　　一、根据管理中的要点把握加强育人的立足点 　　作为班主任，管理与育人二者紧密联系，相辅相成。在实践