【作者】 张君丽

【机构】 （山东省泰安肥城市查庄矿学校）；

摘 要：小学语文的教学过程中，朗诵一直作为一项十分重要的板块受到教师的广泛重视。小学生在学习朗诵的时候，也要充分接受教师的指导。如何运用先进的理论方法促进小学生小学语文朗诵水平的提高，是当前阶段中教师需要注意的一项重要问题。本文就小学语文教学的朗诵指导方法展开讨论，说明小学生在朗诵起步阶段的指导方法。 　　关键词：小学语文；有效朗读；教学方法 　　一、目前小学语文教学中朗诵教学中面临的基本问题