【作者】 陈佳佳

【机构】 （四川省西昌市第一小学）；

摘 要：素质教育下的数学教学以培养学生的核心素养为目标，让学生在掌握基础知识的同时，提高自身的学习品质和关键能力，从而适应社会的发展。而数学意识是培养学生核心素养的基础，培养学生的数学意识可以使其能够运用数学方法和数学思想自觉地解决和处理生活中的问题，因此，数学意识的培养，受到了数学教师的高度重视。 　　关键词：核心素养；数学课堂；教学模式 　　在教学模式不断更替、冲突和发展时期，数学课堂教学