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小学生自主识字方法教学漫谈

 

【作者】 李正英

【机构】 (广西兴业县山心镇博爱小学)

  摘 要:《语文课程标准》对低年级学生识字的要求是认识常用汉字1600-1800个,其中800-1000个会写,并喜欢学习汉字,有主动学习汉字的愿望。这么多的识字量,怎样才使学生记住这些字并喜欢学习汉字呢?在识字教学中我们运用了几种教学方法。   关键词:小学生;自主识字;探究   一、在游戏中进行识字教学   1.猜谜语识字   教学中利用汉字的特点设计猜谜语这样的智力游戏帮

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