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创客教育与物理教学融合的实践

 

【作者】 邹 樑 黄丹兴

【机构】 (广东北江中学)

  摘 要:“创客”是指把具备相当的技术挑战的创意转变为现实的人,本文阐述了如何把物理教学和创客教育深度融合、相互促进,并列举具体案例。本文还介绍了创客社团的宣传和开展活动。   关键词:创客教育;物理教学;融合;社团   一、关于创客   “创客”一词来源于英文单词“Maker”,是指把具备相当的技术挑战的创意转变为现实的人,应具备一定的知识基础和创新、实践、共享、交流的能力与意

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