【作者】 王穆英

【机构】 （青海省西宁市城东区国际村小学）；

摘 要：语文核心素养的培育是小学语文教育中的重中之重，核心素养下小学语文阅读教育的创新性开展，也是近年来语文教育领域的热点研究问题之一。阅读教育作为系统性语文核心素养教育的重要一环，在语文核心素养的思维发展提升与审美鉴赏创造中体现得淋漓尽致。下面，笔者将就小学语文教师在日常语文课堂训练中开拓学生思维、提高鉴赏水平，在培育学生语文核心素养的同时促进阅读水平的稳步提升这一主要任务，谈谈具体的看法与实施