【作者】 周芷好

【机构】 （四川省内江市资中县特殊教育实验学校）；

  摘 要：智慧数学源于教材，又高于教材，将小学数学的重要知识点进行融会贯通，由浅入深，由抽象的数字图形具体化为实例实物，使枯燥的数学立体化、生动化。将智慧数学应用于小学数学教育，可以激发学生的学习兴趣，挖掘学生的学习潜力，引导学生主动去思考，重点培育学生的创造思维能力，从而获得事半功倍的教学效果。 　　关键词：小学教育；小学数学；智慧数学；创造思维 　　小学教育的重要性不言而喻，是