【作者】 唐小红

【机构】 （新疆沙雅县第二中学）；

摘 要：高中生物教学是高中学习阶段对生物进行了解和研究的一门重要学科，在初中阶段，最初的关于生物的学科叫做自然课，通过对自然及其生物的了解和学习，培养学生的观察精神和研究态度是生物学科对于学生的基本要求。但高中阶段生物课程内容显著增加，难度系数也相对提高，教师为了更有效的教学引入了微课，那么如何让微课在高中生物教学中得到创新的应用呢，本文就针对此问题，进行相关解答。 　　关键词：微课教学；高中生