【作者】 胡显峰
【机构】 (重庆市万州区望江小学);
摘 要:随着社会的不断发展,我国提出了素质教育的理念,强调学生综合素质的发展。新课程改革背景下,核心素养的培养越发受到人们的重视,但是部分教师受到传统教学思想的影响,缺乏培养学生核心素养的意识。对此,在小学数学教学中,教师应转变传统教学思想,引入思维导图教学,提高学生的课堂参与兴趣,降低数学学习难度,构建高效数学课堂,显著提升学生的数学核心素养,为学生的未来发展奠定坚实基础。本文就核心素养下小学数
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