【作者】 黄国明

【机构】 （广东江门市蓬江区棠下初级中学）；

——批注式阅读的运用   摘 要：语文教学在教育中的重要性毋庸置疑，作为一门语言类学科语文教学不仅仅对学生的语言掌握能力有主观重要的影响，同时汉语作为国人母语，语文教学的有效展开对于学生日常能否有效的达到沟通目的也有着较高的影响，为此语文教学一直以来都备受重视，本篇文章将目光集中于语文教学的阅读教学，分析了现阶段语文阅读教学存在的问题，并以核心素养培育为基准寻找出相对应