中国学术文献网络出版总库

节点文献

初中道德与法治课程中的核心素养培养策略

 

【作者】 更登卓玛

【机构】 (青海省同德县第一民族中学)

  摘 要:初中道德法治课程对于青少年道德观念的形成是非常重要的,有以下几种培养策略,老师提高自身素养,改变教学方法,加强情感交流和开展丰富的学习活动。   关键词:初中;道德法治;核心素养   随着国家的进步,社会的发展,教育事业也需要进行不断的改革。而近年来,对于教育事业来说,不光光要求这需要进行知识的传递,也要培养学生良好的道德和法制观念。而老师在课堂上也应当注重对学生核心素养

  • 【点击频次】416