【作者】 张关秀

【机构】 （贵州省六盘水市盘州市第十一中学）；

摘 要：随着新课标的实施和改革的不断深化，合作学习在高中生物教学中得到大量运用。然而，运用效果并不理想。为此，文章分析了目前合作学习在高中生物教学中运用的问题，并针对性地提出了高中生物教学中运用合作学习策略的对策，旨在为高中生物教学质量提高提供参考。 　　关键词：高中生物；合作学习；问题；对策 　　合作学习，是指为了圆满完成学习任务，教师对学生进行合理的分工，从而形成学生互助互利的一种学习模式