【作者】 谢文莉

【机构】 （四川省凉山州会理县城关第一小学）；

摘 要：本篇文章首先对小学语文阅读教学的意义进行阐述，从教学理念问题、教学方式问题两个方面，对小学语文阅读教学存在的问题进行解析，并以此为依据，提出小学语文阅读教学策略。 　　关键词：小学语文；阅读教学；教学策略 　　阅读教学作为语文教学过程中核心内容，尤其是小学阶段。通过开展小学语文阅读教学工作，能够有效帮助学生强化对字词句的理解能力，提升小学生语文学习质量。受到应试教学理念的影响，长期以来