【作者】 姜雪琴

【机构】 （浙江省建德市梅城初级中学）；

摘 要：培养初中学生英语语用能力是英语教学的重要任务，目前初中学生只会应试而英语语用能力缺失。本文笔者分析了当前初中学生英语语用能力缺失的原因，思考以影视资源介入教学实践，进而分析影视资源对培养初中学生英语语用能力的优势，探索其选择的原则、实践的流程，在教学实践中提出基于影视资源培养初中学生英语语用能力的具体方式，即模拟对话、角色扮演。旨在丰富初中学生英语语用能力培养的路径，提高初中学生英语语用能