【作者】 秦公民

【机构】 （山东省安丘市新安街道新安学校）；

摘 要：语文是学生直接接触学习中华民族文化内涵与精神的学科，也是学习其他学科的基础条件，同时语文能培养学生生活的基本技能，提高学生的文化学识与道德素质。而写作教学是小学语文的关键部分，能有效的考察学生对语文知识的掌握，并且有利于提高学生的语言表达能力。因此，语文教师要选择好写作教学内容，设计有趣的教学情境与模式，激发学生的写作灵感，进而提高学生对写作的兴趣。本文就小学写作教学存在的问题进行探讨，通