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调节小学体育课堂教学气氛的策略

 

【作者】 崔兰花

【机构】 (山东省安丘市新安街道新安学校)

摘 要:随着新的课程改革不断推进,小学体育得到了应有的重视并且教学呈现出丰富多彩、争奇斗艳的景象。课堂气氛营造的好坏往往也在很大程度上影响着学生是否能获得良好的学习效果。于是,如何营造良好的课堂气氛成为众多教师渴望获解的困惑。   关键词:小学体育课堂;教学气氛;营建   随着近年来小学体育教学研讨如火如荼的进行,体育教师也在为如何培养小学生学习体育的兴趣和能力,提高小学体育课堂教学的实效性,

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