【作者】 肖 虹

【机构】 （四川省德阳市中江县小南街小学）；

  摘 要：在小学语文阅读教学当中，教师要充分的尊重学生的主体地位，利用多样化的教学方式来进行教学方面的引导，提高学生的学习积极性。教师也要充分的重视阅读教学的重要性，利用阅读教学来拓展学生的逻辑思维意识，帮助学生养成良好的学习习惯，提高语文教学的高效性。 　　关键词：小学语文，阅读教学，教学策略 　　1.小学语文阅读学习当中存在的问题 　　小学生由于年龄较小，思维方式较为单一，不