【作者】 成立项欠

【机构】 （青海省同德县第二民族中学）；

摘 要：作文在中学语文中占有很大分量，加强初中语文作文教学多元化思维可以帮助学生在有限的时间里学到更多的写作知识；可以帮助教师不断地丰富课堂活动，让学生爱上写作；可以促进学生更好地与教师进行沟通和交流，让学生与教师建立和谐融洽的关系，让学生更好地进行语文知识的学习；促进教学质量的提高。 　　关键词：初中语文；多元化；作文教学 　　初中语文多元化教学方法的应用，能够提高学生语文学习的积极性，能够