【作者】 王晓丽

【机构】 （新疆乌鲁木齐市第二小学）；

摘 要：深度教学是基于真实的问题与情境，关注学习全过程，使学习成为有意义的过程。深度教学是学生语文核心素养提升的必然选择。其实现的路径有深化知识教学、完善思维教学、加强意义教学。 　　关键词：小学语文；深度教学；教师 　　语文是最具人文价值的一门学科，语文涵盖面广，内容博大精深。语文教育关系到学生的思维方式、审美情趣、道德品质等诸方面的完善。如何在语文教育中贯穿思维培养、德性养成，使学生在世界