【作者】 满晓莉

【机构】 （山东省滕州市第一中学）；

摘 要：高中生物是一门培养学生科学精神，引导学生认识科学的一门学科。提高生物课的教学质量与效率对于学生综合素养培养有重要的作用。本文通过分析高中生物教学中合作学习的优势，深入分析了在生物教学中推进合作学习的对策。通过本文的研究可以有效地位高中生物教师提供更多的提升空间，引导教师改进教学方式，提升生物课堂的教学质量。 　　关键词：高中生物；合作学习；策略；效果 　　很多学生没有掌握生物学习的方式