【作者】 胡青侠

【机构】 （陕西省韩城市象山中学）；

摘 要：化学，作为一门九年义务教育课程中的一门独立学科，具有着独特的魅力。化学知识在我们的日常生活中处处可见，如何引导学生发现生活中的化学知识，运用已有的化学知识去解释生活中某些现象成为当前教育中应当关注的重点问题。本文将结合最新高中人教版化学教材中的内容以及高中生的学习现状，简单谈一谈在新课改大背景之下，如何有效提高高中化学课程的教学质量。 　　关键词：高中化学；学习兴趣；教学质量；教学方法