【作者】 杨长安

【机构】 （山东省滕州市第一中学）；

摘 要：在高中信息技术教学过程中运用项目教学方法，能给学生创造更多的自主研究与思考的空间，在项目研究的过程中能使学生深化对信息技术知识的理解。本文结合项目式教学在高中信息技术教学中的优势，深入分析了项目式教学在教学中的应用策略。通过本文的研究可以有效的提升信息技术教学的质量和效率，为后续的研究提供更多的研究思路与参考依据。 　　关键词：核心素养；高中信息技术；项目教学 　　近年来我国信息技术的