【作者】 阿依古扎丽·阿不力米提

【机构】 （新疆轮台县第一中学）；

摘 要：随着我国经济实力的快速提升，我国迎来了高速发展的全新时代，当前，学生思维能力的培养一直是教育教学的难点，研究思维可视化将有助于撬动学生的思维支点、对培养学生的创新思维具有方法论意义。 　　关键词：高中地理；问题；思维可视化；教学策略 　　高中地理学科核心素养主要包括人地协调观、综合思维、区域认知与地理实践能力等几个方面。思维可视化是运用一些图示技术把本来不可视的思维呈现出来，使之变得清