【作者】 徐 婵

【机构】 （湖北省十堰市第五中学）；

摘 要：初中数学教学与计算机技术的整合作为一种新型的教学手段，能激发学生的数学学习兴趣，优化数学课堂结构，提高数学学习质量，能使静止的数学问题动态化，复杂的数学问题简单化，它能使抽象的数学概念具体化，枯燥的数学知识趣味化，更有助于学生创造性思维的培养。 　　关键词：计算机技术；激发学习兴趣；优化课堂结构    　　以计算机为核心的信息技术主要指多媒体计算机，教室网络，校园网