【作者】 陈光伟

【机构】 （四川省资中县重龙镇西街小学）；

摘 要：在提倡综合素质教育的背景下，传统教学模式已无法适应时代发展需要。很多教师开始研究并尝试使用新的教学模式，其中生活情境与教学相结合的模式，受到广大教师的重视。该教学模式强调了学生的教学主体地位，借助专业知识和现实生活，为学生营造出良好的课堂氛围，培养了学生的想象力和判断力。很多抽象的知识变得更为直观，从而有利于提升小学生的解读能力和综合素养。 　　关键词：小学数学教学；生活情境；实践