【作者】 王必锦
【机构】 (广西隆林各族自治县蛇场乡初级中学);
摘 要:现阶段,初中信息教学始终没能受到应有的关注,暴露出了大量的短板与薄弱点,严重阻碍了教学质量。老师们应当把更多精力投入到信息課程中,吸收先进的教学思路,让孩子们的信息素养得到更优质的栽培。 关键词:初中信息技术;教学现状;教学成效 如今,我国经济空前繁荣,政府也调拨了更多资源,以支持教育事业的进步,这也让信息设备走进了万千校园,给信息教学带来了不容错失的契机。然而,在诸多外在条件
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面