节点文献
浅析在高中物理课堂中应用情境教学法的策略
【作者】 黄 绪
【机构】 (广西桂林市永福县永福中学);
摘 要:在社会不断进步和发展的背景下,我国教育不断的发展和改革,在这样的背景下,教师对自身提出了更高的教学要求,教师期望能够以更加优质的教学方法促进学生的全方位进步与成长,从而推动教育教学趋势的良好发展。因此,身为高中物理教师,要基于学生的身心发展研究出有效的教学方法,从而通过将其落实在课堂之中,培养学生学习物理知识的兴趣爱好,增强学生参与高中物理课堂的情感体验,以求达到提升高中物理课堂教学质量的