【作者】 张云凤

【机构】 （四川省内江市东兴区田家镇同福学校）；

摘 要：英语是基础教育的重要学科之一。在高考“杠杆”的作用下，师生都对英语课程投入了大量的时间和精力。但在学习英语过程中，有关英语的协作教学效果不尽如人意。本文就初中英语教学的有效性进行简要分析，旨在为写作教学提供参考，供大家斧正。 　　关键词：初中英语；写作教学；教学方法；有效性 　　英语写作和英语口语一样，因为应用环境和使用机会较少，始终成为教学的难点。多数英语写作都是教师布置，学生完成，