【作者】 王彩萍

【机构】 （广西隆林各族自治县德峨镇中心小学）；

摘 要：小学语文教学要重视创新教学方式，培养学生的语文综合素养，通过群文阅读等教学模式使学生广泛涉猎内容丰富、思想性强、题材多样的文学作品，以拓展小学生的文学视野，提高其语言表现力，促进小学语文课堂教学水平不断提高。本文就群文阅读构建小学语文高效课堂策略进行探究，以期对促进小学语文高效课堂构建有所增益。 　　关键词：群文阅读；语文高效课堂；构建策略 　　在小学语文教学中，阅读能力是体现学生语文