中国学术文献网络出版总库

节点文献

初中英语词汇教学的方法初探

 

【作者】 张国军

【机构】 (黑龙江省富裕县第一中学)

英语教学历来被学校教育称之为“最难啃的骨头”。因为学生没有特别适合的英语交流场合,学生只能通过每天一节的英语课堂,才能有非常有限的英语交流机会。另外,很多学生不能坚持的每日背诵单词和语法,又失去了把英语学好的基础。对于初中英语教学而言,词汇教学是英语教学的基础,是重中之重。怎样培养学生喜欢背诵词汇,达到背而不忘,提高词汇积累量,成为我们英语老师探讨的话题。下面我分享一下我在多年的英语教学中总结出的

  • 【点击频次】597