【作者】 荆素琴

【机构】 （山西省阳泉市城区义井镇河下小学）；

摘 要：个性化阅读教学的出发点就是培养学生的个性化需求，通过恰当的方式激发学生主动在阅读中进行思考，让学生在目标达成的过程中体会到成功的喜悦，感受到學习的进步，能够更大的激发起学生学习的兴趣，更加主动的参与到阅读学习中，从而形成一个良性的循环，因此个性化阅读教学的目标设计是开展小学阅读教学的重要手段，充分考虑到小学的课堂情况与学生的学习状态，制定个性化教学目标。 　　关键词：个性化阅读；小学语文